Introductie

De opleiding tot kinderverpleegkundige leidt op tot een specialist in de zorg voor kinderen en hun gezin. Binnen het Moeder- en Kindcentrum van Laurentius werken de kinderafdeling en de kraamafdeling nauw samen vanuit één gezamenlijke afdelingsvisie: “Vrouw, kind en gezin – onze gezamenlijke passie in elke fase.”

Hoewel de kinderafdeling en de kraamafdeling ieder een eigen zorgcontext hebben, vormen zij samen één Moeder- en Kindcentrum waarin gezinsgerichte zorg centraal staat. De zorg is gericht op veiligheid, ontwikkeling en het versterken van de rol van ouders, met aandacht voor zowel medische als psychosociale aspecten. Als kinderverpleegkundige verleen je zorg aan pasgeborenen, baby’s, kinderen en jongeren met uiteenlopende zorgvragen. Dit vraagt om specialistische verpleegkundige kennis, klinisch redeneren en het vermogen om zorg af te stemmen op het kind én het gezin, passend bij de verschillende fasen van groei en ontwikkeling.

De opleiding is ingericht volgens de principes van EPA-gericht opleiden en sluit aan bij de landelijke kaders van het College Zorg Opleidingen (CZO). Theorie en praktijk zijn nauw met elkaar verbonden en vinden plaats binnen het Moeder- en Kindcentrum, waarbij de leerroute is gericht op het stapsgewijs ontwikkelen van deskundigheid en zelfstandigheid in de kinderverpleegkundige zorg.

Waarom kiezen voor de opleiding kinderverpleegkundige?

Werken als kinderverpleegkundige betekent werken vanuit de overtuiging dat vrouw, kind en gezin onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. Je verleent specialistische zorg aan kinderen, terwijl je ouders en gezin actief betrekt en ondersteunt in elke fase van zorg en ontwikkeling. De kinderverpleegkundige zorg vraagt om een zorgvuldige balans tussen klinisch handelen en mensgerichte begeleiding. Je stemt je communicatie en zorg af op de leeftijd en ontwikkelingsfase van het kind en houdt daarbij altijd oog voor de thuissituatie en de rol van ouders.

Kenmerkend voor het werken als kinderverpleegkundige binnen het Moeder- en Kindcentrum:

• zorg verlenen vanuit een gezinsgerichte visie; ➢ werken met kinderen in verschillende leeftijds- en ontwikkelingsfasen; 

• intensieve samenwerking met ouders en multidisciplinaire teams; 

• afwisseling tussen acute, chronische en geplande zorg; 

• ruimte voor professionele groei en verdieping.

De opleiding tot kinderverpleegkundige is bij uitstek geschikt voor verpleegkundigen die betrokken, flexibel en communicatief sterk zijn en die zich willen inzetten voor vrouw, kind en gezin – met passie in elke fase.

Disciplines

Disciplines die er werken 

• Teammanager

• Kinderartsen

• Coassistenten

• Kinderverpleegkundigen

• Neonatologieverpleegkundigen

• MPZ

• Gastvrouwen

• Secretaresse

Aanspreekpunt voor professional in opleiding

• Werkbegeleider

• Praktijkcoördinator

• HRD-adviseur 

Toelatinsgeisen

Vooropleiding:

• BIG-geregistreerd verpleegkundige is 

• minimaal is opgeleid op niveau 4

Aantal minimale uren werkzaam tijdens de opleiding
Tijdens de opleiding is de deelnemer minimaal 28 uur per week werkzaam op contract.

Leerroute

Kern EPA’s Kinderverpleegkundige

• MK-FO-1 Zorg verlenen aan een pasgeborene met een laag- en midden complexe zorgvraag

• MK-FO-4 Zorg verlenen aan een vitaal bedreigd kind waarbij vitale functies geobserveerd, bewaakt en ondersteund worden, voldoende reagerend op de geboden therapie

• MK-KIN-1 Zorg verlenen aan een kind met een laag/midden complexe zorgvraag

• MK-KIN-2 Zorg verlenen aan een kind dat een chirurgische ingreep ondergaat met een laag-/middencomplexe zorgvraag

• MK-KIN-3 Zorg verlenen aan een kind met een interne aandoening met een laag-/middencomplexe zorgvraag

• MK-KIN-4 Zorg verlenen aan een kind met psychosomatische, psychosociale en psychiatrische problematiek

Specifieke EPA’s 

• MK-KIN-5 Zorg verlenen aan een kind dat een complexe chirurgische ingreep ondergaat, al of niet in combinatie met co morbiditeit

• MK-KIN-6 Zorg verlenen aan een kind met een complexe interne aandoening, al of niet in combinatie met co morbiditeit

• MK-FO-3 Zorg verlenen aan een pasgeborene/kind in de palliatieve en/of stervensfase

Kern EPA’s Highcare-neonatologieverpleegkundige

• MK-FO-1 Zorg verlenen aan een pasgeborene met een laag- en midden complexe zorgvraag

• MK-FO-2 Zorg verlenen aan en assisteren bij de opvang van de (vitaal bedreigde) pasgeborene vanaf 24 weken zwangerschapsduur

• MK-HC-IC-N-1 Zorg verlenen aan een vitaal bedreigde pasgeborene waarbij vitale functie(s) geobserveerd, bewaakt en kortdurend ondersteund worden

• MK-HC-IC-N-2 Zorg verlenen aan een vitaal bedreigde pasgeborene, onvoldoende reagerend op ondersteunende therapie waarbij intensivering van ondersteunende therapie en/of overname vitale functie(s) noodzakelijk is

Specifieke EPA’s

• MK-FO-3 Zorg verlenen aan een pasgeborene/kind in de palliatieve en/of stervensfase

• MK-HC-IC-N-3 Zorg verlenen aan een vitaal-bedreigde pasgeborene bij wie vitale functie(s) langer dan 24 uur bewaakt en ondersteund worden, reagerend op de geboden therapie

Adviesroute 

Theorieaanbieder

MUMC+ Maastricht
Verpleegkundige Vervolgopleidingen | Academie

Randvoorwaarden en borging opleiding
De leerroute vindt plaats conform het organisatiebrede Praktijkleerplan EPA-gerichte opleidingen van Laurentius. In dit praktijkleerplan zijn de kaders vastgelegd voor EPA-gericht opleiden, waaronder begeleiding, beoordeling, toetsing, bekwaamverklaring, EPA-overstijgende leeractiviteiten (EOL) en het gebruik van het portfolio. Dit praktijkleerplan is van toepassing op alle EPA-opleidingen binnen Laurentius en vormt het overkoepelend kader waarbinnen de afdelingsspecifieke leerroute wordt uitgevoerd.